第二四七章 School Days (第2/4页)

，但比起这个时代那些用惯计算机储存资料因此【幻书之术】可无缝衔接的学生，没有把内容化为实物的物件总觉得不踏实。

    “虽然比起战斗很难看到即时效用，但我听说米莉姆大人也被布置了很多类似的学习，利姆露陛下有充足知识，克劳恩皮丝大人也不会下无意义的命令，所以肯定有用吧。”史黛拉说。

    “物理和化学的作用从长远看还可以理解，这高等数学对我们的生产、战斗和生活到底有何意义真是完全想不到的说……嘛，除去锻炼时间，作业时间只有几个小时，时间很紧，我们走吧。”

    两人拉起妮姆和周围还没离开教室的人道别后便快步走了出去。

    这里是名为归还者学院的地方，名义上是收sao中耽误学业的未成年人完成学业的设施，实际上是将这些相当于在杀戮自由的异世界生活了两三年还获得了异能的“问题儿童”集中起来管理和监视、研究的设施。

    当然，成年人另议，为了防止这些很多用火烧、用枪打、用飞弹轰都只会损耗一些生命（说不定还能格挡成功）、挥舞冷兵器的威力匹敌贫铀穿甲弹的人暴走，限制人身自由这种事是不会明着做的，最多以身体差异观察为由做到了抗疫的水平。

    类似的设施，在购买了sao的国家都有，但岛国这个也有相当特别的地方，那就是出于政治和利益的考量，收了一些意愿学习这个世界的知识的艾恩葛朗特居民，他们大部分是人族，但放学的当