713、文官们的手段 (第4/5页)

出来的孩子能一样吗。

    科举最cao蛋的一点就是，这种制度给人一种维护了社会公平，促进了阶层流动的错觉。

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    反正机会给你了，你考不上就是你自己不够努力。你竞争不过别人，是你自己不行。怨不得朝廷和皇帝。

    是你脑子不够聪明。这是父母给的，是命。是命就得认。

    在大明，一切成功的制度设计，都是把社会不公平的原因最后归结到受害者身上，并且让整个社会和受害者接受这种逻辑。

    ….况且，就算不看这些，科举也是一个笑话。

    唐代每三十年，需要入仕的人数是一万九千人。科举入仕的只有三千一百人。占16%。

    非科举入仕的占86%。这些人主要是世家大族、官员推荐、皇帝恩荫。

    如果把吏这个阶层算进去，科举入仕的只占1%。

    宋代是大家公认的，对读书人最友好的时代。考科举入仕的人数，不计算吏的情况下，也只占26.1%。其他全是恩荫出身。

    不要小看吏员这个阶层。

    在地方上县令以下的县丞（副县长）、主薄（财政局长、税务局长、）县尉（警察局长）、典史（刑警队长兼典狱长）、县衙门六科房等。都是有实权的部门。他们也是正经的古代公务人员。

    正常情况下，大多数州县的科、房具体数字都是六个。比照中央吏、户、礼、兵、刑、工的名目设立。

    但也不绝对，有些州县的科房设置就不一定是六个，还有其他的科房。

    比如直隶景县，除了六房以外，还有粮房、盐房、库房、招房、柬房以及承发、