第4章 (第4/4页)

道：“老，老师，我要，我要上厕所……”

    徐恩赐在厕所一直呆到班会课结束。

    她搞不懂为什么薛承不站起来提反对意见呢？他这么讨厌她，怎么可能愿意和她分成一组。

    该不会，他想借着这个帮扶活动近距离欺负她吧？

    可班主任还说，这个活动是有考核的，下一次月考就是检测日，以被帮扶对象的成绩进步情况为考核结果。虽然考核结果不影响帮扶人的评优评先，可薛承这个人不管什么活动都争第一的，如果因为她没拿第一，她都不敢想接下来会有什么日子等着她。

    她磨磨蹭蹭回到教室的时候，发现薛承已经将课桌换好了。优等生的效率就是高，她想。

    他就坐在她旁边。狭小的课桌下放置不开他两条长腿，其中一条伸出桌外，曾经还绊倒过她好几次。

    她的脚上仿佛有千斤重，不情不愿地回到了座位上。

    薛承的课桌和她的课桌是两个极端，她的桌子上堆放着厚厚的两摞书，她觉得这样很有安全感，老师看不到她在下面做什么，偶尔开小差也没事。而薛承的课桌上什么都没有，只有一支中性笔。

    “你能不能跟班主任说，让他不要把我们俩分到一组。”

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