第505章不怎么成功 (第3/4页)

众看，哪儿来的宣传教育呢？在这里，我记忆中的《红色娘子军》、《铁道游击队》等等影片，哪一部不好看呢？美好的儿时回忆，到现在都能记忆犹新。”

    邹海的脸色有点难看，没想到荆建举重若轻的避开了这个敏感点。幸好，他还有其它的准备，眼神对某位校工示意了一下，而那位校工立刻提问：“荆支书，听您的介绍，您并不是电影专业的，留学时学习的又是理工科，那你刚才介绍的情况，又怎么证明是正确的呢？”

    大礼堂里再次是一片喧哗声。这个问题相当刁钻，几乎直指荆建是“外行对内行指手画脚”。果然，相当一部分的师生被动摇了，甚至有些“反对派”也大胆的开始提问：“请问，刚才你说要严格控制电影的拍摄周期，这是不是在鼓励粗制滥造？”

    “你提到的打造偶像，那学习表演不是没作用了吗？会不会是舍本逐末呢？”

    “你说要时刻注意成本控制，也要关心宣传发行，那不是文化部门关心的事吗？我们创作出好电影，不就足够了吗？”

    “……”

    对这种种保守观念，荆建简直是无心辩驳，反正根本不需要几年，市场就会让他们“焦作人”。不过，此时的荆建确实很被动，一来拿不出证据来证明；二来根本对付不了底下的七嘴八舌，幸好，沈松生院长及时站了起来：“静一静，学校觉得这样的讲座很有必要，起码开阔了师