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    但是在组合件上，未必有刘工见识的多。

    此时一对照，看到刘工失败的地方。两人结合实际。商量了商量。还真给商量出来了一个方案。

    随着方案的出炉，两个人讨论的声音一直不停，这周围聚集过来不少的师傅。都想着听一听，高级工之间的讨论。哪怕听不懂呢，说不定哪一句就把自己给点透了呢。

    这一片是刘工说的居多，李守良的经验少。大框架给讨论好，俩人又开始讨论细节方面，这一方面就是李守良来说了。

    主要就是几点：能不能做、能做到什么程度，以及李守良要是做出否定，说这个地方做不出来，刘工就得换种方式。

    一张图纸，对照失败的工件，两人就讨论了将近半个小时。最终出了一份完整的方案出来。让周围的人听了也是感觉‘大有裨益’。

    毕竟刘工就不是文化人，说的话含有专业术语的程度不高。李守良虽然具有专业术语的储备，但是在车间里早就熟悉了说大家能听懂的。

    不然车间里这么多人，考前都来请教李守良，这些大老粗怎么听得懂？查安平怎么听得懂？所以两个人在讨论的时候，一些做工件时的‘小技巧’。

    就在谈话中‘广而告之’了。

    商量方案的时间长，这做工件的时间也不短，李守良为了保证第一组组合件的成功，也没让刘工亲自下手，自己全程完成了一组出来。用时不短，磕磕绊绊。不够熟练。

    成功之后，两人一对照，可以没问题。随后开始合作了一组出来。用时短。也没有什么问题。刘工能上7级工也是有‘真才实学’的。不是‘送钱’上来的。

    就这么完成之后，刘工意犹未尽的放下了。

    李守良看着刘工不再动手了笑