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分卷阅读345 (第4/4页)
有可取之处。 然随着图画完整,有人脸上表情变化。 “杜夫人,这是……” “是可拆式的移动棚架。” “可拆?”闻言者楞。 又有人凑过来,仔细端详,给瞧出了细节。 “妙啊!如此只需打好几处桩子,雪来时搭上去,雪走撤下让芽苗见日,不费多少力气!” “什么?我瞧瞧?” “什么桩子?” 喝茶的人被话吸引过来,一个个瞧过图后,神情各种变化。 杜丹没让人提问细节,她接着提笔画了第二张图。 然后第三张、第四张…… 原本一个个问题想着要问的众人,在见到第二张图时,又是各种思索表情,冒出更多问题。 然图纸一张、两张出现,三张、四张出现……到第五张时,已是个个目瞪口呆,完全忘了自己先前究竟在吵啥,又想问啥了。 什么引水管线? 打井水不是动手将桶子拉上来就得了,这能更省力的转盘装置是? 不是说要讨论冬种的问题?为什么连养鸭养鱼都来了? 平时一样新玩意儿,大伙就得讨论上个数月甚至数年,这杜丹,怎么能一下丢出一套又一套或器械、或法门的新玩意儿?且瞧来似乎都可行? 怎么可能! 那些东西、装置,她做过不成? 不管身旁sao动,杜丹画得拼命。 时机转瞬即逝,此时不发力,要再布置就晚了! 这阵子来,她与农官们打交道,可不是聊聊学习这么简单。 她不断在了解现在的农事状况,并将之分析。每日回去后,皆会凭着记忆,在家整理出过去曾见过的现场或
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